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课本循环一年江西可省2.2亿

措施能从制度上完善

从今年春季开始，义务教育阶段的孩子们可以领到免费的教科书了。与此同时，并能通过实验曲线来进行计算材料的各个锻钢法兰力学性能参数计算部分科目课本要求循环使用的规定也立即出台了。两项涉及义务教育阶段的新政策推出后，家长和孩子们都平和地接受了。据粗略估算，仅4门课时相对少的科目课本循环使用，全省一年可节约2.2亿元。

家长孩子多数支持课本循环

新学期新书发到手后，滨江学校六（1）班的蒋宇超小朋友，马上用卡通塑料书皮将书包得漂漂亮亮的。但不到一个礼拜，他就接到班主任老师的通知：音乐、美术、科学、信息技术这几本书学校要回收保管，留给下一届同学使用，不能带回家了。

蒋宇超看着新书有些不舍，可听老师说明情况后觉得很高兴， 纸张是树木做的，少浪费纸张就是为环保作贡献。 蒋宇超和同学们说，他们会爱护课本，让以后的小朋友用上干净的书。随后，随机采访了几名家长。一些家长对课本回收不知情，但均表示可以理解。也有些低年级学生的家长担心课本循环到自己孩子手上时会很破旧，影响学习。

新规定让校长们有些疑虑

先后咨询了滨江学校、右营街小学和二十八中3所型材学校，这些学校正在回收相应科目的课本并细化操作事宜。

书是被学生领回家以后才得到通知的，目前学校正在回收。所幸，目前要求循环使用的课本，是一些课时相对少的科目，加上今年课本免费，没有什么阻力。 滨江学校校长罗琳告诉，目前只接到通知要循环利用，但具体如何操作尚未明确。

和罗琳一样，右营街小学的校长罗先凤也有些疑惑。 这种做法我们都赞成，可一本书要循环多少年？又怎么消毒呢？这些实际问题，一点概念都没有，应该在制度上予以保障。

二十八中的曹霖老师告诉： 我们刚刚决定将课本回收后，用一部分书在各班上课时循环用，其余新课本用做补充毁损。虽然今后老师的工作量多了，但能避免课本毁损、保证供应。据说，今后每年新课本的补充可能不超过30%，我们要有准备。

实环保设施施细则有望两个月内出台

省教育厅基础教育处张姓工作人员称，义务教育阶段课本免费后，要求部分科目课本循环使用，是创建节能型社会的举措。它目前只是作为一个方针政策传达给学校。要求学校将循环使用的课本，作为学校的一种资产进行管理。

这是一件谁也没做过的事情，课本循环使用的许多细节仍在拟订中，还有许多内容需要在实践中完善。一本书应该循环多少年，这要看使用和保管情况，不能乱下规定。 该工作人员还透露，课本循环利用的实施细则有望在两个月内出来。

全省一年节约2.2亿元

近年来，课本循环利用的呼声一浪高过一浪。而今这项制度到底能为社会节约多少资源呢？这个问题，相关部门称尚在仔细计算中。

小学阶段要求《音乐》、《美术》、《科学》、《信息技术》4本弥补中国材料制造业空白领域书循环使用，除一、二年级外仅两个科目外，其他年级都有该4本书。以一名五年级学生为例，回收的四本书总计19.05元。一年两个学期约合计需38.10元。中小学这些书的价格差异不大。

据悉，2007年江西省义务教育阶段秋季入学学生人数为580万人。6.实验人员在实验时不要离实验装备太远也许直接进行除实验之外的作业据此，粗略估算，循环使用课本后，全省一年下来可以节约2数码钢琴.2亿元。(朱智勇文 魏勇剑 周纯婷 周艳萍 喻琼)

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书本循环可能扩大范围

在采访中，众多校长认为，在教科书免费的背景下，课本循环使用可能会扩展到语文、数学等传统看法上的主要科目。

书本消毒将成新兴行业

老师和校长们称，这给书本消毒挺新鲜的。学校没有场地、设备和技术人员，估计会产生一个专门给书本消毒的行业。

可能要增设课本保管员

现在，课本作为学校的资产，学校就要有效利用。今后各学校少不得一个专门的课本管理、循环使用人员。